GI 8 Approximate Total Number of University-Level Core Curriculum Courses

GI 8 Approximate Total Number of University-Level Core Curriculum Courses

Healthy University Rating System (HURS) 2026 – General Information

University Siam University
Country Thailand
Web Address https://sustainability.siam.edu/
Core curriculum General Education (GE) curriculum, B.E. 2567 (2024), approved by the
University Council on 21 June 2024 (Meeting No. 3/2567), in use from
academic year 2567
Note for the HURS team: Text highlighted in
yellow should be confirmed by the Office of Academic
Affairs before submission. GI 8 is the denominator for SI 5.1 (share of
core courses that teach health promotion), so SI 5.1 must use the same
number. Please remove this note before uploading.

Answer

GI 8 – number to enter 20 courses – the university-level General Education
courses of the B.E. 2567 curriculum, counted by unique course code
(already entered in the HURS form).
Component Courses Credits Requirement
Module 1: Language Competency 3 9 Compulsory
Module 2: Digital Competency 3 9 Compulsory
Module 3: Entrepreneurship for Sustainability 3 9 Compulsory
General Education electives 11 33 offered Optional; may be used as free electives
Total, General Education B.E. 2567 20 60 27 required

Sources: GE curriculum B.E. 2567 as printed in the B.B.A. Management and Entrepreneurship curriculum (revised B.E. 2567), pp. 7 and 10–11

Description

Siam University’s university-level core curriculum is its General Education (GE) programme, which all bachelor’s students take whatever their faculty. The GE curriculum B.E. 2567 (2024) is competency-based: students complete 27 credits in three compulsory modules – Language Competency, Digital Competency and Entrepreneurship for Sustainability – with three 3-credit courses in each module. Eleven further GE courses are offered as electives and can be counted as free electives. Students whose English or digital skills meet the University’s standard may replace one module course with a GE elective.

Table GI 8.2 – General Education courses, B.E. 2567 curriculum

Code Course Credits SDGs (2569 survey) Health promotion
Module 1: Language Competency (compulsory, 9
credits)
117-401

Fundamental English

ภาษาอังกฤษพื้นฐาน

3(2-2-5) 4 –
117-402

Advanced English

ภาษาอังกฤษขั้นสูง

3(2-2-5) 4 –
117-403

English for Profession

ภาษาอังกฤษเพื่อวิชาชีพ

3(2-2-5) 4, 8 –
Module 2: Digital Competency (compulsory, 9
credits)
117-501

AI, Digital Technology and Cybersecurity in Daily Life

เอไอ ดิจิทัล และความปลอดภัยทางไซเบอร์ในชีวิตประจำวัน

3(2-2-5) 3, 4, 8, 9, 10, 11, 16 –
117-502

Digital Tools for Lifelong Learning

เครื่องมือดิจิทัลเพื่อการเรียนรู้ตลอดชีวิต

3(2-2-5) 4, 8, 9, 10, 17 –
117-503

Data Analytics and Data Visualisation

การวิเคราะห์ข้อมูลและการแสดงแผนภาพข้อมูล

3(2-2-5) 3, 4, 8, 9 –
Module 3: Entrepreneurship for Sustainability
(compulsory, 9 credits)
117-601

Dreams, Ideas and Sustainability according to the Sufficiency Economy Philosophy

ความฝัน ความคิด และความยั่งยืน ตามแนวทางปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง

3(3-0-6) 8, 11, 12, 13, 17 –
117-602

Design Thinking for Creating Innovation and Startups Based on Sustainability

การออกแบบการคิดเพื่อสร้างนวัตกรรมและธุรกิจใหม่บนความยั่งยืน

3(2-2-5) 3, 4, 8, 11, 12, 13, 17 –
117-603

Business Canvas and Sustainable Project Management

แบบจำลองธุรกิจและการบริหารโครงการอย่างยั่งยืน

3(2-2-5) 3, 4, 8, 11, 12, 13, 17 –
General Education electives (11 courses; may
also be taken as free electives)
103-121

Thai Language for Communication

ภาษาไทยเพื่อการสื่อสาร

3(2-2-5) 4 –
103-131

Chinese for Daily Communication

ภาษาจีนเพื่อการสื่อสารในชีวิตประจำวัน

3(2-2-5) 4, 8 –
103-141

Daily Life Japanese

ภาษาญี่ปุ่นในชีวิตประจำวัน

3(2-2-5) 4, 8, 17 –
103-203

Civic Literacy in Thai and Global Context

ความเป็นพลเมืองในสังคมไทยและสังคมโลก

3(3-0-6) 3, 4, 5, 10, 15, 16, 17 –
103-206

Diet, Health Care and Exercise

อาหาร การดูแลสุขภาพ และการออกกำลังกาย

3(2-2-5) 2, 3, 4 Yes
103-209

Art and Music Appreciation

ศิลปะและดนตรีเพื่อสุนทรียภาพแห่งชีวิต

3(3-0-6) 3, 4 Yes
103-210

Thai Appreciation and Unseen in Siam

นิยมไทยและอัศจรรย์ในสยาม

3(3-0-6) 4, 8, 11 –
103-212

Psychology and Life Development

จิตวิทยากับการพัฒนาชีวิต

3(3-0-6) 3, 4, 8 Yes
103-304

Community Explorer and Service Learning

เปิดโลกชุมชนและการเรียนรู้ผ่านกิจกรรม

3(2-2-5) 1, 4, 10, 11, 17 –
103-308

Creative Photography

การถ่ายภาพเชิงสร้างสรรค์

3(2-2-5) 4, 8 –
117-604

Innovation Creation and Startup Business Operations

การสร้างนวัตกรรม และปฏิบัติการสร้างธุรกิจสตาร์ทอัพ

3(2-2-5) 4, 8, 9 –

Sources: GE curriculum B.E. 2567 (course codes, Thai names, credits); GE course survey on the National Strategy and SDGs, B.E. 2569 (English names and SDG mapping). Green rows: the 3 courses counted as health promotion courses in SI 5.1.

Notes on the count

  • Related research: Rukspollmuang and Chansema (2024), “Promoting sustainability literacy for students in Thai higher education institution: A case of Siam University”, International Journal of Comparative Education and Development – a survey of 235 students in GE courses (semester 2/2022) recommending the competency-based GE curriculum as a platform for sustainability literacy (doi:10.1108/IJCED-07-2023-0065).

Evidence to attach

  • General Education Curriculum Structure B.E. 2567 and University Council approval, Meeting No. 3/2567 (21 June 2024)

  • GE B.E. 2567 course list (B.B.A. Management and Entrepreneurship curriculum, revised B.E. 2567, pp. 10–11)